Inician este martes 18. Ministerio de Educación convoca a más de 340 mil estudiantes a Pruebas Nacionales

En la primera convocatoria a Pruebas Nacionales que inician este martes 18, el Ministerio de Educación (MINERD) llamó a 341 mil 424 estudiantes para los niveles básico y medio en sus diferentes modalidades.

Las evaluaciones se desarrollarán del 18 al 21 de junio del nivel básico (las de octavo grado, a las 9:00 de la mañana, y tercer ciclo de adultos, a las 4:00 de la tarde), y del 25 al 28 las del nivel medio, tanto en la modalidad general como técnico profesional, a las 2:00 de la tarde.

Unos 146 mil 604 estudiantes de octavo grado del nivel básico son los convocados al primer examen; 33 mil 295 de adultos; 143 mil 086 de media, modalidad general, y 18 mil 439 de la modalidad técnico profesional.

Con actividad artística, cultural y deportiva MINERD concluye año escolar 2012-2013

Con la celebración del Primer Encuentro de Arte, Recreación y Deporte Escolar de Centros de Jornada Extendida (ARDE), en el complejo Mauricio Báez de Villa Juana, el Ministerio de Educación (MINERD) concluye oficialmente el año escolar 2012-2013.

La apertura de la actividad estuvo encabezada por la ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, con la presencia de funcionarios y personalidades. Reunió a más de 1,200 estudiantes de escuelas de jornada extendida ubicadas en 11 de las 18 Regionales de Educación, quienes mostraron sus destrezas y habilidades desarrolladas en las asignaturas de Educación Artística, Educación Física y  los talleres curriculares.

La ministra de Educación resaltó que la escuela dominicana, a través de ese nuevo modelo de trabajo escolar, cuenta con 97 centros distribuidos en todo el país y prevé incorporar otros 300 para el año escolar 2013-2014.

Ministra de Educación destaca estrategias en beneficio de la primera infancia

La ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, pronuncia su discurso en el seminario internacional. En la mesa, los representantes de Salud Pública, Despacho de la Primera Dama, y del Banco Mundial, Rafael Montero, Martha Rodríguez y Mac Benjamín, respectivamente; el ministro de la Presidencia, Gustavo Montalvo; Flora Monte Alegre del (BID); Pedro Luis Castellanos, director general de Programas Especiales de la Presidencia; Rafael Pérez Modesto, gerente general del Consejo Nacional de la Seguridad Social, y Altagracia Suriel, directora del programa Progresando con Solidaridad.

El Ministerio de Educación (MINERD) ha desarrollado estrategias con el propósito de fortalecer la participación conjunta de distintas organizaciones gubernamentales, no gubernamentales y de la sociedad civil, en beneficio de la primera infancia.

Así lo informó la ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, al pronunciar un discurso durante el acto de apertura del seminario internacional “Programas de Desarrollo Infantil Temprano (DIT): aportes para la República Dominicana”, organizado por el Ministerio de la Presidencia, el MINERD y la  Dirección General de Programas Especiales de la Presidencia.

La ministra explicó que una de esas estrategias, emprendidas a través de la Dirección de Educación Inicial del MINERD, es la Mesa Consultiva de Primera Infancia, un espacio intersectorial, interinstitucional y plural de reflexión, diálogo e información sobre el desarrollo integral de los niños.

MINERD analiza con técnicos el currículo de Lengua Española

En el marco de la revisión y actualización curricular, el Ministerio de Educación (MINERD), a través de la Dirección General de Currículo, realiza desde el martes 4 y hasta este jueves 6 un encuentro nacional del Área de Lengua Española.

El encuentro es coordinado por el titular del área, doctor Remigio García, y se desarrolla con 70 técnicos regionales y distritales de la región Norte y Cibao Central, en las instalaciones del club de la Dirección General de Aduanas, en Santo Domingo Este.

García explicó que el encuentro busca que los equipos técnicos regionales y distritales se inserten en el actual proceso de revisión y actualización curricular a partir del dominio del currículo vigente.

Oferta de becas para bachilleres y profesionales de áreas no pedagógicas

Lic. Alberto Jimenez, Sub-Director de la Regional de Educacion 18, Bahoruco-Independencia.

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, INAFOCAM dispone de un programa de becas para bachilleres interesados en estudiar educación y para profesionales de carreras distintas a la de educación interesados en habilitarse como docentes para trabajar en los centros educativos públicos.

La información fue suministrada a Neybainformativo.com, por el profesor Alberto Jimenez, sub-director de la Regional 18 del Ministerio de Educacion.

Desde el 3 Junio hasta el 16 julio del 2013, la institución responsable de la formación y capacitación de los maestros dominicanos estará recibiendo las solicitudes de los interesados en ambos programas de becas.

MINERD y UNESCO analizan retos del fortalecimiento docente

La ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, mientras pronuncia el discurso inaugural de la III Reunión Técnica de la Estrategia Regional de Docentes en América Latina y el Caribe.

El Ministerio de Educación (MINERD) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) inició este jueves 6 la III Reunión Técnica de la Estrategia Regional de Docentes en América Latina y el Caribe, con el propósito de debatir y analizar temas relativos al fortalecimiento docente y la calidad de la educación de la región.

El cónclave internacional fue organizado a través del Viceministerio de Certificación y Desarrollo de la Carrera Docente y el Instituto Nacional de Formación y Capacitación Magisterial (INAFOCAM), y concluirá este viernes 7 de junio, en el Hotel Crowne Plaza, de Santo Domingo.

En la apertura, la ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, disertó sobre Los Docentes en el Siglo XXI, mientras que el director de la UNESCO, Santiago de Chile, Jorge Sequeira, expuso sobre la Estrategia Regional de Docentes en América Latina y el Caribe.

MINERD e instituciones educativas del sector privado buscan llegar a consenso sobre normativas vigentes

La ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, se dirige a los participantes en la reunión entre el MINERD y representantes de asociaciones educativas privadas.

El Ministerio de Educación (MINERD) se reunió con representantes de las 22 asociaciones y federaciones de instituciones educativas privadas de la República Dominicana, para unificar criterios de cara a la concertación de varios acuerdos con relación a las normativas vigentes que regulan el sistema educativo nacional.

Durante la reunión realizada en el salón Ercilia Pepín de la sede, encabezada por la ministra de Educación, licenciada Josefina Pimentel, se acordó que las asociaciones que aglutinan las instituciones educativas del sector privado harán sus aportes a la propuesta de modificación de la Ley 86-00, la que autoriza al MINERD a regularizar las tarifas de los colegios privados.

La ministra abogó porque con la revisión a la referida legislación se llegue a una solución compatible con las expectativas de los sectores público y privado, fundamentada en la Ley y que ayude al sistema educativo nacional a seguir fortaleciéndose institucionalmente.

MINERD instruye sobre normas que rigen a colegios monolingües y bilingües

Susana Michel Hernández, directora de Acreditación  de Centros Educativos (DACE), mientras se dirigía a los participantes en la reunión.

El Ministerio de Educación (MINERD), a través de la Dirección de Acreditación de Centros Educativos (DACE), realizó el Encuentro Nacional con directores de centros educativos monolingües y bilingües, con la finalidad de compartir las normativas que rigen el quehacer de esas entidades.   

La actividad, realizada en el hotel Magna 365, de Santo Domingo, estuvo presidida por la titular del DACE, licenciada Susana Michel Hernández, quien estuvo acompañada de Carmen Sánchez y Ancell Scheker Mendoza, directoras de Currículo, y de Evaluación y Control de la Calidad  de la Educación, respectivamente.    

La licenciada Michel explicó que mediante el encuentro, desarrollado en cuatro puntos de agenda, además se clarificaron los criterios y procedimientos requeridos por el MINERD para autorizar el funcionamiento de los centros educativos privados.